Programas de autonomía e higiene en el aseo personal del acnee

Identificar el proceso a seguir para elaborar el diseño de un programa de autonomía e higiene personal, estableciendo tanto los protocolos de actuación requeridos para ello como la prevención de riesgos. Identificar y utilizar las ayudas técnicas que facilitan el acceso de un ACNEE a los sanitarios, bañeras, o platos de ducha y equipamientos especiales del baño, según sus necesidades, promoviendo la seguridad e intimidad del mismo. Determinar el grado de autonomía de un ACNEE en los hábitos relacionados con la higiene personal, valorando el tipo de ayuda y supervisión que requiera, para potenciar su bienestar físico, emocional y social. Seleccionar materiales y enseres utilizados por un ACNEE en las zonas del cuarto de baño, anotando las carencias o mal estado de éstos en los registros destinados a tal efecto, para garantizar su existencia.

Unidad didáctica 1. Programas de autonomía e higiene en el aseo del acneediseño de programas de autonomía e higiene.Prevención de riesgos.Ejecución: Pautas a seguir. Metodología.Recursos: Técnicas de entrenamiento: tipos.Programa de control de esfínteres.Registros e interpretación de horas.Evaluación.Unidad didáctica 2. Aseo personal del acneetipología y características.Actuaciones en el aseo personal: vestido, aseo, baño, cambio de compresa y pañal.Intimidad del ACNEE: protocolos.Ayudas técnicas para el vestido/desvestido y en el entorno del baño: tipo, funcionamiento y características.Higiene en el aseo del ACNEE: higiene postural para asearle.Lesiones derivadas de una incorrecta higiene postural.Unidad didáctica 3. Materiales y mobiliario del cuarto de bañomateriales a utilizar: tipo y características.Mobiliario: tipo y características.Acceso a equipamiento especial del baño.Conservación y mantenimiento de los materiales.Reposición y sustitución: protocolos.Reciclado y aprovechamiento de recursos.