Determinación de los recursos para la producción de proyectos televisivos
Curso de 80 horas del fondo de la SCORMteca de Aprende y Practica.
Qué se aprende
Caracterizar a las emisoras y a las empresas televisivas. Realizar un análisis de las principales estrategias de programación usadas en el medio televisivo. Identificar los principales procesos de producción de programas de televisión. Analizar el lenguaje audiovisual. Conocer los principales aspectos de la narrativa audiovisual. Estudiar las principales técnicas de realización. Desglosar los principales recursos para la producción audiovisual.
Contenido
Unidad formativa 1. Determinación de los recursos para la producción de proyectos televisivosunidad didáctica 1. Emisoras y empresas televisivastipos de titularidad y formas de controlClasificación de las emisoras en función de: La programación- La coberturaOrganigrama tipo de una emisora de televisiónTipos de empresas auxiliaresServicios de valor añadidoUNIDAD Didáctica 2. Análisis de las estrategias de programación en televisióntipología de programas de televisión.Análisis de la programación en televisión…
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Unidad formativa 1. Determinación de los recursos para la producción de proyectos televisivosunidad didáctica 1. Emisoras y empresas televisivastipos de titularidad y formas de controlClasificación de las emisoras en función de: La programación- La coberturaOrganigrama tipo de una emisora de televisiónTipos de empresas auxiliaresServicios de valor añadidoUNIDAD Didáctica 2. Análisis de las estrategias de programación en televisióntipología de programas de televisión.Análisis de la programación en televisión: Parrilla de programación de televisión- Diseño y técnicas de programaciónTipos de audiencias. CaracterísticasAnálisis de audiencias y su relación con la programación: Factores que influyen en la audiencia de un programa de televisiónMedición de audiencias: índices, sistemas y empresas de medición.Unidad didáctica 3. Procesos de producción de programas de televisiónfases y desarrollo del proceso según el tipo de emisora. Preproducción- Producción- PostproducciónModos de producción- Propia- Coproducción- Asociada- IntercambioProducción de televisión según el género del programa: Informativos- Dramáticos- Variedades- RetransmisionesTecnologías aplicadasEquipos de trabajoUNIDAD Didáctica 4. Análisis del lenguaje audiovisualelementos que configuran los mensajes- Análisis y características de la imagen- Aplicación expresiva del sonido- Eficacia comunicativaFunción y valor expresivo del plano- Tipos de plano- Movimientos de cámaraUNIDAD Didáctica 5. Análisis de la narrativa audiovisualanálisis de la escritura audiovisual: El guión literario- El guión técnicoElementos estructurales de géneros y estilos narrativosTécnicas y recursos utilizados en el montaje audiovisualUNIDAD Didáctica 6. Identificación de las técnicas de realizaciónventajas e inconvenientes de los modos de trabajo- Grabado- Directo- ?Falso directo?Elementos a considerar en la aplicación del registro de cámara: Realización con una cámara- Realización multicámara.Unidad didáctica 7. Identificación de los recursos necesarios para la producciónfuentes de documentación: sonora, visual y escritaTécnicas para clasificar la informaciónCaracterización de los recursos humanos que intervienen en la producciónTipos de efectos especialesClasificación y características de espacios escénicos y materiales escenográficosPrestaciones de los medios técnicosDesglose de recursos: Las listas de desglose- Criterios para el desglose
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