E-learning avanzado: Estrategias y aplicaciones para profesionales
Curso de 10 horas del fondo de la SCORMteca de Aprende y Practica, dirigido a técnicos.
Qué se aprende
Dominar las Plataformas de E-learning: Familiarizar a los participantes con plataformas avanzadas de e-learning, incluyendo la personalización y administración de LMS (Learning Management Systems).
Diseño de Contenidos Interactivos: Capacitar a los asistentes en el desarrollo de contenidos digitales interactivos y atractivos que promuevan una alta participación y retención de conocimiento.
Estrategias de Enseñanza Online: Proveer un conjunto de estrategias didácticas y metodologías específicas para la enseñanza en línea que favorezcan la comprensión y el aprendizaje autodirigido.
Evaluación y Seguimiento en Línea: Instruir en la implementación de sistemas de evaluación y seguimiento efectivos que permitan medir el progreso y la efectividad de los métodos de enseñanza.
Integración de Herramientas Tecnológicas: Exhibir cómo integrar tecnologías emergentes como realidad aumentada, juegos educativos y análisis de datos para enriquecer el proceso de aprendizaje.
Gestión del Cambio y Liderazgo: Desarrollar habilidades de liderazgo que permitan a los profesionales gestionar con éxito la transición hacia entornos de aprendizaje digital y liderar equipos de trabajo remoto.
Adaptabilidad y Personalización de Aprendizaje: Impartir conocimientos para crear itinerarios formativos adaptativos que consideren los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de los alumnos.
Comprensión Legal y Ética: Orientar sobre las consideraciones legales y éticas del e-learning, incluyendo derechos de autor y privacidad de los datos en entornos digitales.
Análisis de Casos de Éxito: Analizar y aprender de casos de éxito y fracasos en e-learning para extrapolar las mejores prácticas y evitar errores comunes.
Proyecto Final de Implementación: Aplicar lo aprendido en un proyecto práctico que implique el diseño y lanzamiento de una iniciativa de e-learning, con retroalimentación de expertos en la materia.
Contenido
Unidad. introducción al E-Learning.
Las TICs en Educación.
Conceptos básicos.
Orígenes y evolución.
Objetivos de un sistema de E-learning.
Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
Variables que justifican el uso del e-learning.
Unidad. elementos que Conforman un Sistema de E-Learning.
Plataforma tecnológica.
Contenido multimedia.
Servicios.
Unidad. aspectos Psicológicos y Pedagógicos en los Entornos Educativos Virtuales.
Factores pedagógicos, cambiando paradigmas.
El aprendizaje en red.
Nuevos paradigmas para el aprendizaje.
Neurociencia del aprendizaje.
Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.
Aprendizaje en e-learning.
Requisitos pedagógicos de las soluciones e-Learning.
Unidad. planificación de la Formación.
Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-Learning.
Puesta en marcha de una solución e-Learning.
Obstáculos para la implementación de una solución e-Learning.
Unidad. la Teletutorización.
La teletutorización.
El teletutor.
La acción tutorial en E-Learning.
Unidad. la Evaluación de la Formación.
Evaluación de la formación. Conceptos generales.
Evaluación de programas de formación.
Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
Los instrumentos de la evaluación formativa.
Cómo se encarga
- Paquete SCORM · para tu plataforma. Un zip en SCORM 1.2 que se sube a tu plataforma de formación.
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